Sozial- und Kulturwissenschaften
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Schreibwerkstatt: Angebote

Für Lehrende

Referate, Hausarbeiten oder Laborberichte helfen Studierenden, schriftliche wissenschaftliche Formen einzuüben. Sie können Neulinge aber auch überfordern und tragen oft wenig zur aktiven Auseinandersetzung mit Inhalten während des Semesters bei. Hohe Lehrdeputate erschweren zugleich, intensives Feedback auf längere Arbeiten zu geben.

Die Schreibwerkstatt ist dahr auch Ansprechpartnerin für Lehrende, die sich über das Potential kurzer oder sequentieller Schreibaufgaben für aktives, forschendes Lernen und kritische Auseinandersetzung mit Inhalten austauschen möchten. Außerdem können wir Lehrende in geringem Umfang bei der Konzeption und Umsetzung von schreibintensiver Lehre unterstützen.

Wir sprechen gerne mit Ihnen über:

  • Entwicklung von aktivierenden Schreibaufgaben und Ansätze des "Writing to Learn"
  • Feedbackmethoden und Anleiten zum Peer Review
  • Sequenzieren komplexer Schreibaufgaben
  • Konzipieren von schreibintensiven Lehrveranstaltungen und Einführungen in wissenschaftliches Schreiben

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